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3+2(AD)国际本硕连读

留学服务中心引进项目，学生所获国外高校本科、研究生学历均能得到留学服务中心学历学位认证。

外语加商科是对外经济贸易大学的专业优势，真正校本部办学，帮学生实现过渡。

我们的毕业生都已顺利毕业，获得牛津大学、伦敦大学国王学院、拉夫堡大学、莱斯特大学、雷丁大学、华威大学、伯明翰大学、谢菲尔德大学、诺丁汉大学、班戈大学等世界著名高校硕士学位。

【学校简介】

对外经济贸易大学（University of International Business and Economics）创建于1951年，是我国历史上早建立的专门培养国际贸易人才的高等学府和直属的全国重点大学、“211工程”重点建设高校之一。学校以其鲜明的“国际化”办学特色和贸易、管理、金融、会计等主干学院教育资源的优势，培养面向世界的复合型精英人才。

学校坐落在首都北京朝阳区。学校校园规划精致，环境优雅，是社会主义经济建设事业人才培养和科学研究的重要基地之一。

学校现有教职工1600余人，其中专任教师1000余人，学校还聘请一定数量的兼职教师及外国专家。这是一处群英荟萃之地，老教授中名家耀眼，中青年教师里新秀辈出。大批获得特殊津贴、受聘担任学术机构成员的专家学者工作在教学科研线；大部分中青年教师在国外留学或进修过，教学科研水平高，许多人被评为省部级学科带头人和骨干教师，入选国家优秀人才培养工程。

学校现有在校学生1.6万余人，其中本科生8000余人，研究生4500余人，来华留学学历生2300余人。学校培养的学生一直以专业知识和技能扎实、外语娴熟、思维活跃、实践能力强而受到社会的普遍欢迎，毕业生遍布全国各地的外贸、金融、三资等行业领域及国家机关、驻外商务机构，为我国经济与社会发展，尤其是经贸事业的发展发挥着重要的作用。

【AD课程介绍】

为了引进国外优质教育资源，培养国内急需的技能型人才，促进中英两国的教育合作与交流，留学服务中心（CSCSE）与苏格兰学历管理委员会（SQA）共同将英国高等教育文凭（AD）项目引入。项目为广大高中毕业生及同等学历者（包括中等职业学校毕业生）提供了在国内接受国外优质教育资源的机会，为学生和家长节省了昂贵的留学费用。

AD是英文Higher National Diploma的简称，中文解释为英国高等教育文凭，相当于完成了英国大学二年级的课程（英国大学本科学制为三年）。该课程凭借高质量的课程体系、先进的教学理念、灵活而又严格的教学管理体系，享誉全球。

学生在完成学业后，得到的将是具有国际水准的、普遍承认的学历文凭。无论在英国本土或是在海外，取得AD证书后，即相当于完成了英国大学二年级的课程，学生可以选择就业，也可以申请进入英国大学攻读后一年，完成课程后，学生可以获得其就读大学的学士学位，同时可以申请硕士学位相关课程。

【学生发展规划】

本课程实行的是3+1+1学业规划方案：

本课程学制共分为六个学期，三年制。

年采取通用的预科课程学习，以英语学习为主，专业基础课为辅。

第二、三年进行专业必修课及选修课的教学。按照规定，课程采用中英文授课形式，使用英文原版教材及英文参考书，学生课业用英文完成。

学生可在年读完语言预科课程后，如语言成绩合格，即可办理出国留学手续；也可在读完语言预科课程后，继续在我项目后两年时间读专业课预科课程。

第四年（国外）：可申请英、美、澳等国多所院校完成本科阶段的学习，成绩合格者可获得国外大学颁发的学士学位证书。

第五年（国外）：可申请英、美、澳等国多所院校完成硕士阶段的学习，成绩合格者可获得国外大学颁发的硕士学位证书。

【AD课程的定位】

1、针对学生量身打造

区别于其他预科课程把国外预科全盘照搬的模式，本项目结合学生的实际英语水平，参照中西文化之间的差异，课程量身打造，帮助学生尽快的熟悉海外的教学方法和社会文化，为成功留学做好充分的铺垫。

2、降低学生出国留学风险

要想成功出国留学，需要学生做好准备的远远不止语言和成绩，如果学生尚未具备充分的心理准备、生活自理能力、外语教学模式、口语实践应用能力等方面的条件，直接到国外读书，可能会遭遇很多意想不到的困难。

近年来，在留学低龄化的趋势下，部分综合能力欠缺的学生出国后不能顺利完成学业的例子时有发生。若让学生在国内有一个过渡期，可以大大降低学生出国学习的风险。由于项目采用的是国外原版教材，能使学生在留学前就有机会很好的适应国外的教学模式。

3、有效缓解过渡期的落差

国内外教学方法存在很大的差异，选择国内预科可避免学生因为突然进入完全不同的环境而产生的落差及不适，帮助学生在专业知识、语言和学习方法与技巧及生活技能等方面得到全方位提高，完成从中式教育向西式教育的顺利过渡，以避免直接出国留学产生的强烈不适应。

【选择AD项目的现实意义】

节省时间

学生经过4—5年的努力学习，获得英国大学本科学士学位、硕士学位，与在国内取得相对应的学位相比，减少学习时间1—2年。

节约投资：

学生在国内大学学习三年，英语达到要求的熟练程度，通过一年的留学，获得学士学位证书，再读一年获得硕士学位证书。与在英国留学学习同类课程四年相比，减少学习费用约40万人民币。

快乐学习

以人为本的教育理念，能够充分调动学生学习的积极性、主动性，使学生在学习中获得快乐，在快乐中完成学业。

精通英语

AD课程使用统一的英国教学大纲和原版英文教材，英语的听、说、读、写能力达到要求的熟练程度是国内三年学习必须完成的首要目标，教学模式采用双语教学，学生必须用英语完成课业。通过三年国内AD课程的学习使学生在英语听、说、读、写等方面的能力均有质的提高，英语成为学生的第二母语。

利于就业

AD课程的设置充分考虑市场需要，并且注重职业与学术的有机结合，拥有国际通用的英国高等教育文凭的AD毕业生将是国际化企业急需的国际通用型人才。

【为学生提供的服务】

★ 学籍与注册：学生就读AD课程期间，学籍注册于英国。

★ 课程与教材：统一教学大纲，原汁原味的英文教材。

★ 师资与教学：双语师资，互动教学。

★ 资源共享：学生入学注册后，可以通过网络共享英国大学图书资源，并可享受对外经济贸易大学的校园资源。

★ 出国签证：统一协助办理出国留学签证。

【课程的十大优势】

1、国内名牌大学就读

与国内其它的出国项目相比，我们为学生提供更加周到而人性化的服务。学生三年学习都在对外经济贸易大学。学生可以方便的使用机房、图书馆等教学设施，还可以更好的感受重点大学的学习氛围，为学生的出国深造打下良好的基础。

2、国际化人才培养机制

项目采用国际化资源管理配置方式，为学生带来世界发达国家的优质教育资源。目的是为了让学生能够更加全面的思考问题、解决问题。让学生在国际化学习平台上，开阔视野。

3、注重培养通用能力和专业能力

课程贴近工商、经济、技术的发展，从行业和雇主对人才的知识技能需求出发制定教学计划和课程教学大纲并及时更新，将通用能力和专业能力一起列入教学目标。精通英语又具备专业能力的毕业生，将是国际企业急需的通用型人才。

4、学分对接，强强联合

学生雅思成绩及专业课程达到国外大学的要求，就可以申请国外大学续本课程学习，成功完成课程后，学生可以获得其就读大学的学士学位，同时可以申请硕士学位相关课程。

5、师资，专家任教

中方教师以对外经济贸易大学的资深教师为主，授课教师均具有多年丰富的教学经验。同时还聘请了经国家外国专家局认证的外籍英语教学专家，他们拥有丰富的教学和商务工作经验。在授课过程中采取高度互动的教学模式，能大程度帮助学生掌握所学的知识。

6、先进的教学管理方法

学校注重培养学生知识和技能相互结合的能力，本着以人为本的教育宗旨,采取以学生为中心的互动式教学方式。教学过程中重视调动学生的学习积极性，注重在实践中创新，注重案例分析，摆脱单一的指定教材的束缚，摒弃传统的以考试方式评价学习成果的模式。同时本课程使用的是英国原版教材，严格执行英国教学大纲，采用双语教学，学生在学习语言的同时还能学到专业知识。同时学校还会聘请国外大学指导教授及教学专家为学生进行讲座。

学校还为每个班级配备了辅导员，负责帮助和解决学生在学习及生活中遇到的难题。针对学生的不同特点，制定一整套的学习计划。鼓励学生积极锻炼口语技能，并特别开办语言强化课程，为基础薄弱的学生强化英语。

7、结合学生特点提供就业指导

学校聘请知名企业的总经理、人力资源总监、项目经理担任学生的就业指导老师，结合学生自身特点提供全方位的就业规划与指导。以便学生在掌握专业领域知识之外，也能清晰的理解“职业人”的定义，帮助学生更好的融入企业工作环境中，为未来的职业发展与规划打下良好的基础。

8、学费合理，性价比高

学生三年在国内重点大学接受的是国外大学的课程和教学模式，提前在国内体验国外的教学氛围，同时也增加了国外名牌大学的选择机会。通过国外一年的学习，成功完成国外学业后获得学位证书，再通过一年硕士课程学习获得硕士学位，极大的节约了留学成本。

9、切合实际的留学接口

在国内三年，与对外经济贸易大学在读的本科生、研究生和来自世界各地的留学生享有同等的学习和生活资源，共同创造出多元化、国际化的文化学习氛围，降低了出国留学的难度，为学生的出国深造打下良好的基础。

10、优质服务，统一办理

学生在校期间我们会安排专业的出国留学指导。资深的留学专家为每一位学生办理留学签证，在办理签证过程中提供一站式的服务，使出国留学变得更加方便和快捷。

招生专业

国际理财 Business

商务管理 Global Trade and Business

国际贸易 Financial Services

商务会计 Business with Accounting

课程设置

本项目分预科和专业两个阶段的课程。

年的主要课程有17门。

语法	词汇
英语视听说	外教口语
公文写作	综合英语
雅思英语听力（基础）	雅思英语听力（强化）
雅思英语口语（基础）	雅思英语口语（强化）
雅思英语阅读（基础）	雅思英语阅读（强化）
雅思英语写作（基础）	雅思英语写作（强化）
专业论文写作指导	新生入学心理学讲座
人生观、爱情观心理学讲座	商务英语

第二、第三年的专业课程有：

商务管理核心课程	商务会计、商法导论、商务沟通技巧、客户服务文化构建、经济学导论、经济学I：微观与宏观理论及其应用、信息技术：应用软件1、软件包应用、人力与组织管理、市场学导论、商务行为技巧、商务契约关系、商业文化与策略、经济学II：世界经济、商务信息和通讯技术、财政预算、商务统计学、演示技巧、员工培训与开发、国际营销导论、个人发展规划、人力资源管理导论、商务管理：记分单元1、商务管理：记分单元2
国际贸易与商务核心课程	商务会计，人力与组织管理，国际商务环境：地域影响，国际商务机构，营销学导论，国际营销导论，商务沟通技巧，经济学导论，经济学1：微宏观理论与应用，信息技术：应用软件1，商法导论，商务契约关系，国际贸易实务，国际营销综合，商务信息与通讯技术，国际采购与供应，经济学2：世界经济，出口协助资源运用，财政预算准备，全球商务组织，商务契约关系，国际贸易与商务：计分单元1，国际贸易与商务：计分单元2
国际金融理财核心课程	商务会计、商法导论、商务沟通技巧、客户服务文化构建、经济学导论、金融学导论、信息技术：应用软件1、人力与组织管理、市场学导论、个人理财服务、保险原理、经济学II：世界经济、国际贸易融资、金融服务业规范、所得税、信息技术：应用软件2、投资学、养老金规划、个人和商业信贷、财政预算、国际金融理财：记分单元1、国际金融理财：记分单元2、国际金融理财：记分单元3
国际商务会计核心课程	商务会计、商法导论、商务沟通技巧、客户服务文化构建、经济学导论、经济学Ⅰ:微观与宏观理论及其应用、信息技术:应用软件Ⅰ、人力和组织管理、市场学导论、财务信息、电子制表、商务行为技巧、商务契约关系、商务文化与策略、公司法导论、经济学Ⅱ:世界经济、财务报表与分析、商务信息与通讯技术、决策管理会计、财政预算、商务统计学、国际商务会计：记分单元1、国际商务会计：记分单元2